4b2 Games For Special education Students


Nummer Name of the Game in English Name of the Game in Hindi Created on and Created by”
2001 FEEL AND GUESS महसूस करें और पहचानें 2024-11 , Sunil Marapin [ Guru Daju]
2002 GAME 2002: GENTLE MOVEMENT TO VALUE SONGS OR BHAJANS

Game 2001: Feel and Guess / महसूस करें और पहचानें

English

Hindi


Game 2001: Feel and Guess


• Objective: Children explore different materials and learn through their senses.

1] Game Rules: Gather a few safe, soft items like a piece of fabric, a sponge, a soft ball, a small stuffed animal, etc. Let a child feel an item (without looking) and guess what it is. This helps them recognize different textures in a playful way.

2] For the Ssssb Guru:
You can create various versions that best suit you and your students.

  • Example 1: Place multiple items in a bucket or bag so children can choose and feel different items.
  • Example 2: Place only one item in the bucket or bag at a time to make it simpler and allow focus on that single item.


गेम 2001: महसूस करें और पहचानें


• उद्देश्य: बच्चे विभिन्न सामग्रियों को महसूस करके उनके बारे में सीखते हैं।

1] खेल के नियम: कुछ सुरक्षित, मुलायम वस्तुएं इकट्ठा करें, जैसे एक कपड़े का टुकड़ा, एक स्पंज, एक मुलायम गेंद, एक छोटा सा खिलौना आदि। बच्चे को एक वस्तु को (बिना देखे) महसूस करने दें और अनुमान लगाने दें कि वह क्या है। इससे वे खेल-खेल में विभिन्न सतहों को पहचानना सीखते हैं।

2] एसएसएसएसबी गुरु के लिए:
आप अपने और अपने छात्रों के अनुसार विभिन्न रूपांतर बना सकते हैं।

  • उदाहरण 1: बाल्टी या थैले में कई वस्तुएं डालें ताकि बच्चे उनमें से चुन सकें और विभिन्न वस्तुओं को महसूस कर सकें।
  • उदाहरण 2: बाल्टी या थैले में हर बार केवल एक वस्तु डालें ताकि खेल को आसान बनाया जा सके और ध्यान उस एक वस्तु पर केंद्रित रहे।

 


Game 2002: Gentle Movement to Value Songs or Bhajans / मूल्य गीत या भजनों पर हल्का आंदोलन

Game 2002: Gentle Movement to Value Songs or Bhajans
Goal: To encourage gentle movement and relaxation.

Game Rules: Play or sing a value song or Bhajan.
Encourage your Ssssb students to move gently, such as by slowly raising their hands or softly swaying in place. This helps children remain calm while enjoying a moment of movement.

For the Ssssb Guru:
a. Choose Bhajans with a pleasant melody, simple lyrics, and meaningful messages.
b. Use value songs, or create a song that fits your students and enhances the desired atmosphere.

गेम 2002: मूल्य गीत या भजनों पर हल्का आंदोलन
उद्देश्य: कोमल आंदोलन और विश्राम को प्रोत्साहित करना।

गेम के नियम: कोई मूल्य गीत या भजन चलाएँ या गाएँ।
अपने Ssssb छात्रों को धीरे-धीरे हाथ उठाने या अपनी जगह पर धीरे-धीरे झूमने के लिए प्रेरित करें। इससे बच्चों को शांत बने रहने में मदद मिलती है और उन्हें एक हल्की हलचल का आनंद लेने का मौका मिलता है।

Ssssb गुरु के लिए:
a. ऐसे भजनों का चयन करें जिनमें मधुर धुन हो, सरल शब्द हों, और जिनका संदेश गहरा हो।
b. मूल्य आधारित गीतों का उपयोग करें, या अपने छात्रों के लिए एक ऐसा गीत बनाएं जो उनके अनुकूल हो और आवश्यक वातावरण को बढ़ावा दे।